大班森林舞会美术教案大班森林舞会美术教案

活动背景为了让幼儿在轻松愉快的氛围中感受大自然的美好，培养他们的创造力和动手能力，我园大班开展了“森林舞会”美术活动，本次活动以“森林舞会”为主题，通过绘画、手工等多种形式，让幼儿在参与中体验美术创作的乐趣，同时增强他们的环保意识。

活动目标

激发幼儿对自然的热爱：通过观察和表现森林中的各种元素，让幼儿感受到大自然的美丽。
培养幼儿的创造力和动手能力：通过绘画、手工等环节，鼓励幼儿自由表达自己的创意。
增强环保意识：通过绘画中表现树木、树叶等元素，让幼儿了解树木对环境的重要性。

活动准备

教学资源：
- 绘画材料：油画棒、水彩笔、颜料、纸张。
- 自然物品：收集各种树叶、树枝、石头等自然材料。
- 工具：剪刀、胶棒、彩纸、绳子等。
- 音乐：准备一些轻柔的森林舞曲，为活动增添氛围。
环境布置：将活动室布置成一个“森林”场景，挂上一些象征森林的装饰品。
人员准备：邀请家长参与活动，共同体验“树链项链”的手工制作。

活动过程（一）导入环节（5分钟）

教师带领幼儿做热身运动,如拍手、跺脚等，营造活跃的课堂氛围。
教师提问：“小朋友们，你们喜欢什么样的舞会呢？”引导幼儿思考，引出“森林舞会”的主题。
教师描述“森林舞会”的场景，让幼儿闭上眼睛想象森林舞会的热闹场面。

（二）游戏环节（20分钟）

游戏名称：“森林舞会”游戏
游戏目标：通过游戏让幼儿熟悉自然元素，为绘画做准备。
游戏规则：
- 教师扮演“森林舞会”的主持人，带领幼儿进行各种动作，如“树在跳舞”“树叶在旋转”等。
- 幼儿根据教师的指令模仿动作,教师及时给予鼓励和表扬。
游戏过程：
- 教师带领幼儿做热身运动,如拍手、跺脚等。
- 教师描述“森林舞会”的场景，让幼儿随着教师的指令进行动作。
- 幼儿自由发挥,根据自己的喜好进行动作模仿。

（三）绘画环节（30分钟）

教师示范：教师示范绘画作品，展示如何用油画棒或水彩笔表现森林的美丽。
幼儿绘画：
- 幼儿自由选择绘画材料,可以画森林、树木、动物等。
- 教师巡回指导,鼓励幼儿发挥自己的创意。
作品展示：绘画完成后，教师带领幼儿进行作品展示，表扬幼儿的作品。

（四）手工环节（20分钟）

手工名称：“树链项链”
手工目标：通过手工制作，让幼儿进一步了解树木的重要性，同时增强动手能力。
手工材料：收集各种树叶、树枝、彩纸、绳子等。
手工过程：
- 教师示范如何制作树链项链,讲解步骤和技巧。
- 幼儿根据自己的喜好制作树链项链,教师巡回指导。
- 完成后,幼儿佩戴自己的树链项链，进行展示和分享。

（五）总结环节（10分钟）

教师总结：教师总结活动内容，表扬幼儿的表现，强调环保的重要性。
活动延伸：教师布置回家作业，让幼儿和家长一起制作树链项链，进一步巩固活动内容。

活动效果通过本次“森林舞会”美术活动，幼儿在绘画和手工环节中充分表现了自己的创意，同时增强了对自然的热爱和环保意识，活动结束后，幼儿纷纷表示喜欢这样的美术活动，希望以后能经常有这样的机会。

活动反思在活动过程中，教师需要根据幼儿的实际情况调整教学内容和进度，确保每个幼儿都能参与和享受活动，教师可以通过家园共育的方式，让家长了解活动内容，进一步支持幼儿的创作，本次“森林舞会”美术教案的成功举办，不仅让幼儿在轻松愉快的氛围中学习了美术知识，还培养了他们的创造力和环保意识，希望未来能有更多类似的活动，让幼儿在快乐中学习，在学习中成长。