小班音乐活动森林舞会教案小班音乐《森林舞会》

1. 感受音乐的节奏和韵律,通过听觉和动作的结合，体验森林舞会的欢乐氛围。
2. 体验合作与分享,在音乐表演和游戏中，培养幼儿的团队合作能力和分享意识。
3. 发展身体协调性,通过跟随音乐的节奏进行动作，提高幼儿的身体协调性。

活动准备：

1. 物质准备：
   • 选用轻快、富有节奏感的森林主题音乐，如《小动物》、《鼓点》等。
   • 准备一些背景音乐CD,方便活动过程中使用。
   • 准备小动物头饰（如小熊、小鹿、小猫等），用纸板或硬纸制作森林背景（如树、草、阳光、风向标等）。
   • 准备小动物道具（如小熊、小鹿、小猫等），用于游戏环节。
   • 准备鼓点,帮助幼儿跟随音乐节奏。
2. 环境布置：

   将活动室布置成一个小型的森林舞会场景,挂上森林背景装饰，布置成孩子们喜欢的森林氛围。

活动过程：

1. 热身活动：森林舞步

   • 时间：5分钟
   • 步骤：
     1. 教师带领幼儿做热身运动,如拍手、拍腿、转圈等，帮助幼儿进入活动状态。
     2. 教师示范动作,如手拍打地面，身体随着音乐节奏摆动，引导幼儿模仿。
     3. 教师讲解规则,让幼儿知道今天要跟着音乐一起跳舞，感受森林的节奏。
     4. 教师带领幼儿做简单的动作,如拍肩、拍膝、扭腰等，帮助幼儿进入舞动状态。

2. 音乐表演：森林舞会

   • 时间：10分钟
   • 步骤：
     1. 教师播放森林主题音乐,带领幼儿随着音乐节奏做动作。
     2. 教师根据音乐的节奏变化,引导幼儿做出相应的动作，如拍手、拍腿、扭腰、跳跃等。
     3. 教师根据音乐的高潮部分,让幼儿大幅度地舞动身体，如高抬腿、侧身转、跳跃等。
     4. 教师根据音乐的变化,引导幼儿做出相应的动作，如跟着音乐的节奏变换动作。

3. 游戏互动：森林舞会

   • 时间：15分钟
   • 步骤：
     1. 教师将幼儿分成若干小组,每组准备一个小动物道具。
     2. 教师讲解游戏规则,让每组幼儿模仿小动物的动作，如小熊摇摆、小鹿跑动、小猫跳跃等。
     3. 教师根据音乐的节奏变化,引导幼儿做出相应的动作，如跟着音乐的节奏变换动作。
     4. 教师根据音乐的变化,引导幼儿做出相应的动作，如跟着音乐的节奏变换动作。

4. 延伸活动：森林绘画

   • 时间：10分钟
   • 步骤：
     1. 教师带领幼儿在活动室的地板上用树叶、草等自然材料创作森林舞会的背景。
     2. 教师指导幼儿用彩笔在纸上画出森林的元素,如树木、花朵、阳光等。
     3. 教师鼓励幼儿发挥自己的创意,画出自己心目中的森林舞会。

活动注意事项：

1. 安全第一：在游戏和动作中，教师要特别注意幼儿的安全，避免受伤。

2. 引导听觉：在音乐表演中，教师要提醒幼儿注意听音乐的节奏，不要跑调。

3. 鼓励参与：在游戏和动作中，教师要鼓励幼儿大胆表现自己，不要害羞。

4. 及时表扬：教师要对幼儿的表现给予及时的表扬和鼓励，增强他们的自信心。

5. 分享环节：活动结束后，教师带领幼儿分享自己的表现，鼓励他们说说自己最喜欢的音乐部分和动作。

6. 总结活动：教师总结活动内容，表扬积极参与的幼儿，并鼓励他们继续努力，成为森林舞会的小小主人。

通过这次活动,幼儿不仅能感受音乐的节奏和韵律，还能在合作和游戏中体验团队合作的快乐，同时也能通过绘画活动进一步巩固所学内容。