中班新年森林舞会教案设计中班新年森林舞会教案

1. 通过游戏和舞蹈活动,促进幼儿身体协调性的发展，培养幼儿的合作精神。
2. 培养幼儿的创造力和表达能力,让幼儿在活动中感受节日的氛围。
3. 通过创设森林舞会的场景,激发幼儿对新年的期待和兴趣，体验节日的喜悦。

活动准备：

1. 准备森林舞会的道具：动物头饰（如小熊、小鹿、小猫、小兔子等）、森林背景布置（可以用绿色的纸板、树叶贴纸、树枝道具等）。
2. 准备音乐：选择适合新年主题的轻柔音乐，如《铃儿响叮当》、《新年好》等。
3. 准备道具卡片：制作一些简单的动物动作卡片，帮助幼儿学习舞蹈动作。
4. 准备邀请函：制作一张邀请函，上面写上“中班新年森林舞会”的主题。
5. 准备装饰物：如树叶、树枝、花朵等，用于布置森林背景。

活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

   • 教师：小朋友们，今天是新年，森林里举办了一场盛大的舞会，邀请了我们中班的小朋友们参加，让我们先来听一听新年歌曲，感受一下节日的气氛。
   • （播放新年音乐，幼儿跟着节奏拍手）
   • 教师：刚才的音乐很欢快，像森林里的小动物在跳舞，森林里所有的动物都来参加舞会了，我们一起看看有哪些小动物来参加吧！
   • 教师：（展示动物头饰）这些是森林里的小动物，让我们给它们戴上头饰，一起舞动起来吧！

2. 游戏环节一：森林大冒险（15分钟）

   • 教师：森林里有很多小动物，它们要一起完成一个冒险任务，找到森林舞会的会场。
   • （教师扮演森林守护者，带领幼儿在森林中进行游戏）
   • 游戏规则：
     1. 每组幼儿扮演不同的小动物,如小熊、小鹿、小猫、小兔子等。
     2. 教师发出指令,如“小熊要向前走两步，小鹿要向左转，小猫要向上跳一步，小兔子要向右转”。
     3. 幼儿们根据指令进行动作,教师给予鼓励和表扬。

3. 游戏环节二：森林迷宫（15分钟）

   • 教师：森林里的小动物们玩得太开心了，他们要一起跳舞，但需要穿过森林迷宫才能到达舞会现场。
   • （教师布置森林迷宫，用绿色的纸板和树叶装饰）
   • 游戏规则：
     1. 每组幼儿扮演不同的小动物,需要穿过迷宫到达舞会现场。
     2. 教师发出指令,如“小熊要绕过一棵树，小鹿要穿过一条小路”。
     3. 第一组到达舞会现场的动物可以提前进入舞会场地,为其他动物提供帮助。

4. 自由舞动环节（15分钟）

   • 教师：森林舞会的会场已经布置好了，让我们来看看有哪些装饰物可以使用。
   • （展示森林背景布置的装饰物，如树叶、树枝、花朵等）
   • 教师：让我们自由舞动起来，用身体和装饰物来表现森林舞会的热闹场景。
   • 幼儿们根据音乐和自己的创意进行舞蹈动作,教师巡回指导。
   • 教师：让我们一起为自己的舞蹈喝彩，展示出最漂亮的动作！

5. 分享环节（10分钟）

   • 教师：森林舞会的舞蹈表演非常精彩，让我们邀请森林里的小动物来分享他们的舞蹈动作。
   • （邀请幼儿扮演小动物，展示自己的舞蹈动作）
   • 教师：小动物们，你们的舞蹈真棒，让我们一起为它们鼓掌！

安全注意事项：

1. 在游戏环节中,教师要特别注意幼儿的平衡和协调性，避免摔倒。
2. 在自由舞动环节中,教师要提醒幼儿注意安全，不要摔倒或碰撞到其他幼儿。
3. 在布置森林背景时,教师要确保装饰物不会让幼儿感到危险。

延伸活动：

1. 教师：森林舞会的活动非常有趣，让我们邀请家长朋友们一起参加，一起创造更热闹的舞会场景。
2. （教师布置家庭作业，让幼儿和家长一起布置森林背景，制作动物头饰）
3. （第二天，家长和幼儿一起参加森林舞会的表演，让幼儿在家庭环境中继续体验节日的氛围）

1. 教师：我们和森林里的小动物一起度过了一个非常愉快的舞会，希望小朋友们在活动中都玩得开心，学到了新的舞蹈动作。
2. 教师：让我们记住这个美好的瞬间，期待下一次森林舞会的到来！

活动结束： 教师：小朋友们，森林舞会的时间过得真快，让我们一起期待下一次的活动吧！