托班舞蹈森林舞会教案，充满童趣的创意课程托班舞蹈森林舞会教案大全

【活动目标】

1. 认识森林中的各种动物和植物,激发幼儿对自然的兴趣。
2. 培养幼儿的想象力和创造力,通过肢体动作表达森林的美丽。
3. 发展幼儿的动作协调性,体验舞蹈带来的快乐。

【活动准备】 一、道具准备：

1. 制作动物头饰：小熊、兔子、松鼠、小鹿、小猫等。
2. 制作森林场景道具：树叶、花朵、小草、泥土等。
3. 音乐：轻柔的森林音乐，如《小动物》。
4. 背景图片：森林的图片，帮助幼儿更好地融入情境。

环境布置： 将活动室布置成一个小型的森林场景，挂上背景图片，投放森林道具。

材料准备： 每位幼儿人手一套简单的服装（如动物服饰），方便后续表演。

【活动步骤】

导入环节（5分钟） （1）提问引导，激发兴趣 教师提问：“小朋友们，你们喜欢森林吗？森林里有什么呀？” 鼓励幼儿自由回答，引导他们说出森林中的动物和植物。

（2）音乐律动，引起兴趣 教师播放轻柔的森林音乐，让幼儿随着音乐做简单的动作，如拍手、拍腿、拍肩等。

（3）引入主题 教师说：“我们来开一个森林舞会，让我们用身体来表现森林的样子吧！”

探索环节（20分钟） （1）自由组合，探索动作 教师将幼儿分成小组，每组领取一套森林道具（如动物头饰、树叶道具等）。 教师提问：“你们想扮演什么动物或植物？让我们用身体来表现吧！ 幼儿自由发挥，教师巡回指导，鼓励他们用动作和表情表现自己的角色。

（2）角色扮演，创造舞蹈 教师引导幼儿思考：“森林里有什么声音？有什么气味？” 幼儿根据自己的想象，自由编排动作，教师及时给予鼓励和建议。

（3）分享与展示 教师请每个小组上台展示他们的舞蹈动作，其他幼儿可以提问或补充。 教师总结：“我们用身体创造了一个美丽的森林世界，表现得很棒！”

分享与总结（5分钟） （1）幼儿分享感受 教师提问：“今天在森林舞会上，你们觉得快乐吗？为什么？” 鼓励幼儿自由表达自己的感受，教师给予积极的反馈和鼓励。

（2）总结活动 教师总结：“我们玩得很开心，也学到了很多关于森林的知识，希望我们下次还能一起在森林里跳舞！”

【注意事项】

1. 安全第一：活动室要保持安全，确保道具和背景图片无尖锐边缘，避免幼儿受伤。
2. 关注个体差异：教师要关注每个幼儿的表现，给予及时的鼓励和指导，确保每个幼儿都能参与其中。
3. 及时反馈：教师要观察幼儿的动作和表情，及时给予反馈，帮助他们纠正动作，增强自信心。

【延伸活动】

1. 回家表演：让幼儿回家后向家长或同伴展示今天的舞蹈动作，邀请他们一起表演。
2. 森林故事：教师可以编一个森林小故事，让幼儿在故事中进一步认识森林的美丽。
3. 绘画创作：让幼儿画一幅森林的画，用简单的线条和颜色表现森林的景象。

今天的森林舞会让我们玩得开心,学到了很多，也感受到了舞蹈带来的快乐，希望我们下次还能在森林里跳舞，创造更多美丽的瞬间！