森林舞会科学教案大班，探索自然的奇妙世界森林舞会科学教案大班

1. 让幼儿了解森林的特征,认识常见的森林植物和动物。
2. 培养幼儿的观察能力和动手能力。
3. 通过游戏和讨论，激发幼儿对自然的兴趣,培养环保意识。

活动准备：

1. 教具：图片、视频、森林主题的PPT、森林标本（如树、树叶、动物等）、放大镜。
2. 学具：自然标本、画纸、彩笔、放大镜。
3. 森林音乐、视频资源。
4. 每组准备一个小篮子,用来收集自然标本。

活动过程： 一、导入环节：森林舞会的神秘邀请函 （1）老师扮演森林精灵，神秘地对幼儿说："小朋友们，今天我们要举办一场森林舞会，邀请了森林里的小动物们来跳舞，舞会的邀请函需要我们来破译，谁愿意来试试？" （2）幼儿分成小组，讨论如何破译邀请函。 （3）展示破译后的邀请函，上面写着"森林舞会"几个大字，孩子们兴奋极了。 （4）老师介绍舞会的背景：森林里住着许多可爱的小动物，它们会邀请我们来参加森林舞会,让我们一起看看森林里都有哪些小动物吧！

探索环节：森林里的小动物 （1）老师带领幼儿观察森林标本，介绍树、树叶、动物等。 问题：森林里住着哪些小动物？它们的家是什么？ （2）老师展示森林视频，带领幼儿认识松鼠、兔子、松果等。 问题：森林里的小动物在做什么？它们为什么喜欢森林？ （3）老师分发放大镜，让幼儿仔细观察森林中的植物和动物。 问题：你发现了什么？有什么特别的地方？ （4）幼儿用放大镜观察,老师巡回指导。

分享环节：森林舞会的表演 （1）老师播放森林音乐，幼儿模仿小动物的舞蹈动作。 问题：你觉得哪些小动物应该跳什么样的舞？ （2）每组选出代表，进行森林舞会表演。 问题：你们组的小动物为什么这么可爱？ （3）幼儿分享自己的表演,并解释自己的创作思路。

总结环节：森林舞会的环保主题 （1）老师提问："森林舞会结束后，我们要把森林里的小动物们请回家，你们有什么想法？" （2）幼儿讨论环保的重要性，老师总结："我们要保护森林里的小动物，让它们的家永远美丽。" （3）老师布置回家作业：让幼儿画一幅美丽的森林，标出自己最喜欢的森林小动物,并写上一句环保的话。

活动反思：

1. 通过这次森林舞会活动，幼儿对森林的特征有了初步的了解,认识了常见的森林植物和动物。
2. 通过游戏和讨论，幼儿的环保意识得到了培养,知道要保护森林里的小动物。
3. 中活动中，孩子们的创造力得到了充分的发挥，但部分幼儿在观察时显得不够专注,需要老师多加引导。
4. 未来可以增加更多互动环节，让幼儿在玩中学,进一步激发他们对自然的兴趣。

通过这次科学教案的实施，幼儿不仅了解了森林的奇妙世界，还培养了环保意识,为未来的自然学习打下了良好的基础。