森林舞会—小班健康教案小班健康教案森林舞会

1. 通过游戏和音乐活动,锻炼幼儿的协调能力和身体灵活性。
2. 通过情景剧表演,培养幼儿的表演能力和团队合作意识。
3. 通过讨论和游戏,让幼儿了解保护森林、爱护环境的重要性。

活动准备：

1. 准备一套简单的森林舞会道具,如纸板制作的树形、动物头饰、音乐磁带等。
2. 制作简单的森林舞会背景音乐,选择轻快、富有节奏感的曲目。
3. 准备一些简单的游戏道具,如头饰、道具卡片等。
4. 提前布置森林舞会的场景,让幼儿有身临其境的感觉。

活动步骤： 导入环节（10分钟）

1. 提问引导,激发兴趣 教师提问：“小朋友们，你们知道有哪些森林里的小动物吗？森林里每天都有很多有趣的事情发生，今天我们要开一个森林舞会，一起在森林里玩耍吧！”

2. 热身运动 教师带领幼儿做简单的热身运动，如拍手、拍腿、转圈等，帮助幼儿进入运动状态。

3. 音乐引入 教师播放轻快的音乐，幼儿随着音乐做简单的动作，如拍手、跺脚、摇摆等，为活动做好铺垫。

森林舞会环节（20分钟）

森林舞会表演 教师带领幼儿进行森林舞会表演，表演内容可以是自编的小故事或简单的舞蹈动作。

• 教师可以扮演森林的守护者,带领幼儿表演森林舞会的舞蹈动作。
• 教师可以邀请幼儿扮演不同的森林动物角色,进行互动表演。

音乐游戏——自由舞动 教师播放音乐，幼儿随着音乐自由舞动身体，教师巡回观察并给予鼓励。

• 鼓励幼儿尝试不同的动作组合,如跳跃、转身、投掷等，提高身体的协调性。

游戏环节（20分钟）

森林小卫士 教师设置一个“森林小卫士”的游戏，幼儿需要合作完成一个任务。

• 游戏规则： a. 教师扮演森林的守护者，带领幼儿在森林中寻找“森林小卫士”。 b. 孩子们需要合作完成任务，如找到并摆放森林小卫士的道具。 c. 教师给予奖励，如小星星或小贴纸，以激励幼儿的合作和努力。

音乐游戏——模仿动物动作 教师播放音乐，幼儿需要模仿森林中不同动物的动作，如小熊跳舞、松鼠跳跃等。

• 教师可以邀请幼儿上台进行表演,其他幼儿在下面模仿。
• 教师给予鼓励和反馈,帮助幼儿提高动作的准确性。

总结环节（10分钟）

讨论环节 教师提问：“今天我们在森林舞会上玩得很开心，大家觉得森林里有什么东西很有趣吗？”

• 鼓励幼儿自由讨论,分享自己的感受和体验。

环保小贴士 教师讲解森林的重要性，以及保护森林对地球和动物的意义。

• 提醒幼儿在日常生活中要爱护环境,保护森林。

整理游戏道具 教师带领幼儿整理游戏道具，确保活动场地干净整洁。

注意事项：

1. 教师要全程观察幼儿的活动情况,确保活动安全，避免摔倒或受伤。
2. 游戏环节要注重规则的讲解,确保幼儿能够理解并正确执行。
3. 教师要给予适当的指导和鼓励,帮助幼儿克服困难，增强自信心。
4. 活动结束后,教师要总结活动亮点和不足，为下次活动提供参考。

通过本次森林舞会活动,幼儿不仅能够在音乐和游戏中锻炼身体，还能通过情景剧表演和环保小贴士环节，培养环保意识和团队合作能力，希望孩子们在活动中度过愉快的时光，收获健康和快乐！