森林舞会教案，大班美术活动森林舞会教案大班美术

森林舞会
活动目标：

1. 通过观察森林的元素，激发幼儿对自然美的热爱和探索兴趣。
2. 培养幼儿的动手能力和创造力，体验美术创作的乐趣。
3. 提高幼儿的想象力和表达能力，增强团队合作意识。

活动准备：

1. 材料准备：
   • 彩纸、剪刀、胶水、记号笔、装饰物（如树叶、花朵、蝴蝶等）
   • 课件：森林的图片、森林舞会的背景音乐
   • 装饰用具：彩带、花朵、蝴蝶形状的道具
2. 环境布置：

   提前布置森林舞会的场景，布置成一个神秘而美丽的森林舞会现场。

3. 音乐准备：

   播放轻松的森林舞会背景音乐，增强幼儿的参与感。

活动过程：

导入环节（10分钟）

1. 提问引入：
   教师：小朋友们，森林里住着很多小动物，它们每天都在森林里玩耍，森林里要举办一场特别的舞会，邀请了森林里的小动物们来跳舞，你们想不想参加呢？
   （引导幼儿思考，激发兴趣。）
2. 展示课件：
   教师展示森林舞会的背景音乐和图片，让幼儿初步感受森林舞会的氛围。
3. 导入主题：
   教师：我们要一起和小动物们一起跳舞，我们要用彩纸和装饰物来装饰森林，让森林变得更美丽，迎接舞会的到来。

材料准备（10分钟）

1. 分发材料：
   教师将彩纸、剪刀、胶水、记号笔等材料分发给幼儿，确保每个幼儿都有足够的材料进行创作。
2. 展示装饰物：
   教师展示准备好的装饰物（如树叶、花朵、蝴蝶等），让幼儿观察并学习如何使用这些装饰物进行装饰。

教学步骤（30分钟）

1. 布置舞台（10分钟）
   教师：让我们先来布置舞台，舞台是森林舞会的舞台，我们要让舞台更美丽。

   • 装饰舞台背景
     教师：用彩纸和装饰物装饰舞台背景，让舞台看起来像一片森林。
     （幼儿分组合作，教师巡回指导。）
   • 装饰舞台顶部
     教师：用彩带和花朵装饰舞台顶部，让舞台看起来更像一棵大树。
     （幼儿合作，教师巡回指导。）

2. 装饰森林（15分钟）
   教师：让我们一起装饰森林，让森林变得更美丽。

   • 装饰树干
     教师：用彩纸和装饰物装饰森林里的树干，让树干看起来更像森林里的树。
     （幼儿分组合作，教师巡回指导。）
   • 装饰叶子
     教师：用彩纸和装饰物装饰树的叶子，让叶子看起来更像森林里的树叶。
     （幼儿分组合作，教师巡回指导。）

3. 装饰动物（5分钟）
   教师：让我们一起装饰森林里的动物，让动物们也来参加舞会。

   • 装饰动物
     教师：用彩纸和装饰物装饰森林里的动物，让动物们看起来更可爱。
     （幼儿分组合作，教师巡回指导。）

4. 装饰花篮（5分钟）
   教师：让我们一起装饰花篮，让花篮变得更美丽。

   • 装饰花篮
     教师：用彩纸和装饰物装饰花篮，让花篮看起来更像森林里的花篮。
     （幼儿分组合作，教师巡回指导。）

游戏环节（10分钟）

1. 游戏：猜猜我是谁
   教师：让我们来玩一个游戏，猜猜我是谁。

   • 规则：
     教师扮演森林里的小动物，幼儿根据教师的描述猜出教师扮演的角色。
     （教师根据幼儿的反应调整难度，幼儿根据提示猜测教师扮演的角色。）

2. 游戏奖励：
   教师：猜对的小朋友可以得到一个森林舞会的奖品，让我们一起奖励他们。

活动总结（5分钟）

1. 总结活动：
   教师：我们和森林里的小动物们一起跳舞，装饰了森林，玩了游戏，非常开心。
2. 表扬表现：
   教师：表扬今天表现最好的小朋友，鼓励他们继续努力。

活动延伸（课后）

1. 家庭活动：
   教师：让幼儿和家长一起装饰自己的房间，变成一个美丽的森林舞会现场。
2. 分享活动：
   教师：让幼儿回家后和家长分享今天在森林舞会上的表现，把快乐留在家里。

注意事项：

1. 安全第一：
   教师在指导幼儿使用剪刀时，要注意安全，避免剪到手指。
2. 材料准备：
   教师要确保材料的充足和安全性，避免材料损坏或丢失。
3. 引导幼儿：
   教师要根据幼儿的年龄和能力，适当引导幼儿的创作，确保活动顺利进行。

延伸活动：

1. 森林舞会照片：
   教师：让幼儿回家后和家长一起拍摄森林舞会的照片，记录今天的美好时光。
2. 森林舞会视频：
   教师：让幼儿回家后和家长一起制作森林舞会的视频，记录今天的活动。

我们和森林里的小动物们一起跳舞，装饰了森林，玩了游戏，非常开心，希望小朋友们在森林舞会上玩得开心,记得把快乐带回家里和家人分享。